Robotik programlama eğitiminin ortaokul öğrencilerinin eleştirel düşünme becerilerine etkisi = The Effect of robotic programming education on learner’s critical thinking skills at the elementary school level /
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Robotik programlama eğitiminin ortaokul öğrencilerinin eleştirel düşünme becerilerine etkisi = The Effect of robotic programming education on learner’s critical thinking skills at the elementary school level /
Çelik, Şeyma Betül,
1985-
author
195437; Demirbilek, Muhammet,
1972-
thesis advisor
10151; Süleyman Demirel Üniversitesi.
Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı.
issuing body
111400
Description:
Tez (Yüksek Lisans) - Süleyman Demirel Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı, 2019.