DSpace Repository

TRANSMEDYA HİKÂYECİLİĞİ “DORİTOS AKADEMİ” ÖRNEĞİ İNCELEMESİ

Show simple item record

dc.creator DÖNMEZ, Mevlüt; SULEYMAN DEMIREL UNIV
dc.creator GÜLER, Şakir; SULEYMAN DEMIREL UNIV
dc.date 2016-11-12T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2019-07-09T10:51:13Z
dc.date.available 2019-07-09T10:51:13Z
dc.identifier http://dergipark.org.tr/vizyoner/issue/25140/265477
dc.identifier 10.21076/vizyoner.265477
dc.identifier.uri http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/41011
dc.description Rekabetinartmasıyla birlikte tüketiciler yoğun reklam mesajlarına maruz kalmakta ve birsüre sonra bu mesajlara duyarsızlaşmaktadırlar. Markaların tüketicinindikkatini çekmesi, mesajlarını aktarması ve onlarla uzun süreli iletişimkurabilmesini mümkün kılan transmedya hikâyeciliği müşteriyi kampanya sürecinegönüllü olarak dâhil eder. Araştırmanın teorik bölümünde; transmedyahikâyeciliği ve transmedyal anlatının kullanımı detaylı olarak incelenmiştir.Uygulama bölümündeyse Doritos Akademi Reklam Kampanyasının niteliksel biraraştırması gerçekleştirilmiştir. Doritos Akademi Reklam Kampanyasınınincelendiği çalışmada transmedyal anlatının uygulanmabiçimi incelenmiş ve transmedyal anlatı açısından değerlendirilmiştir.Araştırma kapsamında transmedyal anlatının hedef kitleyle daha uzun süreli biriletişim kurduğu ve bir diyalog ortamı oluşturduğu görülmektedir. Ayrıca klasik pazarlama iletişiminde her mecradaaynı içeriği kullanma zorunluluğunun ortadan kalktığı bunun yerine ortakduygunun verildiği ve her mecranın kendi dilini oluşturduğu bir yapının ortayaçıktığı tespit edilmiştir. Türkiye’de uygulanan transmedyal reklam kampanyası"Doritos Akademi” incelenerek reklamcılıkta transmedya kullanımı konusunaakademik anlamda katkı sağlamak hedeflenmiştir.
dc.description Ascompetition increased, consumers are exposed to intense advertising messagesmore and they become desensitized against these messages after a short time.The story telling transmedia which makes brands able to get customers’attention and transfer messages to them, makes customer included in campaignprocess voluntarily. In theoretical chapter of study, story telling transmediaand usage of transmedia narration were analysed in details. In practicechapter, a qualitative research of Doritos Akademi Advertising Campaign wasexecuted. Within that work in which Doritos Akademi Advertising Campaign wasanalysed, the way of practicing transmedia narration was studied and it wasevaluated in terms of transmedia narration. In the context of study, it is seenthat transmedia narration communicate with target audience longer and itcreates a dialog environment. Morever, in classic marketing communication, itis confirmed that the obligation of using same content in every channeldisappeared and was replaced with a structure in which every channel createsits own language and collective emotions were given. By analysing transmediaadvertising campaign example of Doritos Akademi which was executed in Turkey,providing to transmedia usage in an academic way is aimed.
dc.format application/pdf
dc.publisher Süleyman Demirel University
dc.publisher Süleyman Demirel Üniversitesi
dc.relation http://dergipark.org.tr/download/article-file/231910
dc.source Volume: 7, Issue: 16 155-175 en-US
dc.source 1308-9552
dc.subject Reklamcılık,Transmedya Hikâyeciliği,Pazarlama İletişimi
dc.subject Advertising,Transmedia Storytelling,Marketing Communication
dc.title TRANSMEDYA HİKÂYECİLİĞİ “DORİTOS AKADEMİ” ÖRNEĞİ İNCELEMESİ en-US
dc.title TRANSMEDIA STORYTELLING “DORİTOS AKADEMİ” STUDY CASE en-US
dc.type info:eu-repo/semantics/article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account