DSpace Repository

TÜRKİYE'DE ÖNLİSANS DÜZEYİNDE SAĞLIK EĞİTİMİ VE GELECEĞİ

Show simple item record

dc.creator ÖZGÜL, Bülent; SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ
dc.date 2018-07-29T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2019-07-09T10:51:26Z
dc.date.available 2019-07-09T10:51:26Z
dc.identifier http://dergipark.org.tr/vizyoner/issue/38485/422729
dc.identifier 10.21076/vizyoner.422729
dc.identifier.uri http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/41084
dc.description Türkiye'de birçok alandaolduğu gibi sağlık sektöründe de insan kaynakları planlaması ve yönetimindeçeşitli sorunlar yaşanmaktadır. Sağlık Bakanlığı'nın stratejik ve kısa vadeliplanlamalarla sıkı bir disiplinle uygulamaya çalıştığı insan kaynaklarıpolitikalarına karşın, eğitim kuruluşlarındaki planlama ve uygulamaçalışmalarının sektörün ihtiyaçlarıyla yeterince uyumlu sürdürülemediğigörülmektedir. Sağlık sektöründe bazı branşlarda yetersiz yetişmiş elemandurumu görülürken; bazı branşlarda ihtiyacın çok üzerinde eleman yetiştirildiğigörülmektedir. Her iki durumda da genel olarak eğitim düzeyinin yeterliliğiyleilgili tartışmalar da sürmektedir. Bu çerçevede, Türkiye'de önlisansdüzeyindeki sağlık eğitimi de benzer sorunları bünyesinde barındırmaktadır. Birçokalanda fazla program ve aşırı kontenjan, az sayıda alanda da yetersiz programve kontenjan verildiği görülmektedir. Türkiye'nin sağlık politikaları vesağlıkta insan kaynaklarıyla ilgili politikaları bakımından, önlisans düzeyindesağlık eğitiminin yeniden değerlendirilmesinde yarar bulunmaktadır. 
dc.description Asin various sectors in Turkey, there are also many problems in the health sectorin terms of human resources planning and management. Despite the humanresources policies that the Ministry of Health seeks to implement with a strictdiscipline in strategic and short-term, it seems that planning andimplementation studies in educational institutions are not adequately alignedwith the needs of the sector. While in some branches of the health sector,inadequately trained personnel are observed, it seems that some branches haveraised more than necessary staff. In both cases, debates about the adequacy ofthe education level in general prevail. In this framework, associate degreehealth education in Turkey has similar problems. It is seen that there are manyprograms and excessive quotas in many areas while in few areas, there are inadequateprograms and quotas. In this framework, associate degree health education inTurkey has similar problems. Regarding Turkey's health policies and policiesrelated to human resources in health, reassessment of health education atassociate degree level would be beneficial.
dc.format application/pdf
dc.language tr
dc.publisher Süleyman Demirel University
dc.publisher Süleyman Demirel Üniversitesi
dc.relation http://dergipark.org.tr/download/article-file/515071
dc.source Volume: 9, Issue: 21 129-144 en-US
dc.source 1308-9552
dc.subject Sağlık,Eğitim,Önlisans,Planlama,İnsan Kaynakları
dc.subject Health,Education,Associate Degree,Planning,Human Resources
dc.title TÜRKİYE'DE ÖNLİSANS DÜZEYİNDE SAĞLIK EĞİTİMİ VE GELECEĞİ en-US
dc.title HEALTH EDUCATION AND ITS FUTURE IN TURKEY AT THE LEVEL OF ASSOCIATE DEGREE en-US
dc.type info:eu-repo/semantics/article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account