DSpace Repository

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN AKTİF ÖĞRENME MODELİNE YAKLAŞIMLARI

Show simple item record

dc.creator ÇINAR, Fatih
dc.creator BUYRUKÇU, Ramazan
dc.date 2016-11-25T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2019-07-09T10:58:39Z
dc.date.available 2019-07-09T10:58:39Z
dc.identifier http://dergipark.org.tr/sbe/issue/27210/294902
dc.identifier
dc.identifier.uri http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/41471
dc.description Çalışmanın amacı İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisiöğretmenlerinin aktif öğrenme modeline yönelik yaklaşımlarının belirlenmesive değerlendirilmesi şeklinde oluşturulmuştur. Çalışma 2011-2012 Öğretimyılında Isparta il ve ilçelerinde ilköğretim okullarında görev yapan DinKültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerini kapsamaktadır. Çalışmada veritoplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen ölçekler ve kişiselbilgi formu kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS (StatisticalPackage for Social Sciences) for Windows 17.0 programı kullanılarak analizedilmiştir. Araştırma sonucunda araştırmaya katılan ilköğretim Din Kültürü veAhlak Bilgisi öğretmenlerinin aktif öğrenme modeline yönelikyaklaşımlarının yüksek düzeyde olduğu tespit edilmiştir
dc.format application/pdf
dc.publisher Süleyman Demirel University
dc.publisher Süleyman Demirel Üniversitesi
dc.relation http://dergipark.org.tr/download/article-file/279608
dc.source Volume: , Issue: 24 59-82 en-US
dc.source 1305-7774
dc.source 1304-6373
dc.subject Aktif Öğrenme,Yöntem,Din Eğitimi,Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni,Etkin öğrenme,Din Öğretimi.
dc.title DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN AKTİF ÖĞRENME MODELİNE YAKLAŞIMLARI en-US
dc.type info:eu-repo/semantics/article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account