| dc.creator |
BÜYÜKKARCI, Ayşegül; SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ, SINIF EĞİTİMİ ANABİLİM DALI |
|
| dc.creator |
MÜLDÜR, Merve; SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI |
|
| dc.date |
2017-07-31T00:00:00Z |
|
| dc.date.accessioned |
2019-07-09T10:58:39Z |
|
| dc.date.available |
2019-07-09T10:58:39Z |
|
| dc.identifier |
http://dergipark.org.tr/sbe/issue/38545/506767 |
|
| dc.identifier |
|
|
| dc.identifier.uri |
http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/41476 |
|
| dc.description |
Bu çalışma sınıfta kullanılan teknolojik materyallerin ilkokul çağındaki çocukların yazma becerisine yansımalarını araştırmak amacı ile gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubunu 2015 yılında Sinop iline bağlı bir ilçede ilkokulda çalışmakta olan sınıf öğretmenleri (n=8) oluşturmaktadır. Araştırmada tipik durum örneklemesi yöntemi kullanılmış, veriler yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile elde edilmiş ve verilerin analizi için nitel veri analiz tekniklerinden betimsel analiz yaklaşımı uygulanmıştır. Çalışmada teknoloji kullanımının yazı yazma becerisine bazı katkılarının olduğu görülmekle birlikte genel olarak yazı yazma etkinliklerini azalttığı ve buna bağlı olarak yazı yazma becerisini ve sürecini olumsuz etkilediği sonucuna ulaşılmıştır. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
tr |
|
| dc.publisher |
Süleyman Demirel University |
|
| dc.publisher |
Süleyman Demirel Üniversitesi |
|
| dc.relation |
http://dergipark.org.tr/download/article-file/616569 |
|
| dc.source |
Volume: , Issue: 27
22-38 |
en-US |
| dc.source |
1305-7774 |
|
| dc.source |
1304-6373 |
|
| dc.subject |
Yazı,Teknoloji,Materyal |
|
| dc.title |
TEKNOLOJİ KULLANIMININ YAZMA BECERİSİNE YANSIMALARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ |
en-US |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
|