DSpace Repository

Yapay Arı Kolonisi Algoritması Kullanarak Otomatik Ders Çizelgeleme

Show simple item record

dc.creator KÜÇÜKSİLLE, Ecir
dc.creator TOKMAK, Mahmut
dc.date 2014-07-17T12:39:08Z
dc.date.accessioned 2019-07-09T12:00:39Z
dc.date.available 2019-07-09T12:00:39Z
dc.identifier http://dergipark.org.tr/sdufenbed/issue/20796/222135
dc.identifier 10.19113/sdufbed.79047
dc.identifier.uri http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/46860
dc.description Çizelgeleme, belirli zaman aralıklarında kaynak kısıtları dikkate alınarak kabul edilir bir şekilde atama yapma işlemidir. Eğitim kurumları için ders programı hazırlama işlemi çizelgeleme çeşitlerinden biridir. Amaç, belirlenen kısıtlar çerçevesinde dönem derslerinin zaman çizelgesine yerleştirilmesidir. Eğitim kurumlarında ders programı genellikle idareciler tarafından elle hazırlanmaktadır. Bu çalışmasında, elle hazırlamayı gerektirmeyen, ders programını otomatik olarak hazırlayan bir program geliştirilmiştir. Programda Süleyman Demirel Üniversitesi Gelendost Meslek Yüksekokulu dönem dersleri ve ders görevlendirmeleri kullanılmıştır. Daha önceki çalışmalar incelenerek ve Gelendost Meslek Yüksekokulu'nun ihtiyaçları dikkate alınarak problemin kısıtları belirlenmiştir. Problemin çözümüne yönelik C# programlama dilinde, Yapay Arı Kolonisi algoritması kullanılarak, kullanıcı etkileşimli arayüze sahip bir program geliştirilmiştir. Çalışmalar sonucunda kullanılan algoritma ile uygun bir ders çizelgesi oluşturulmuş ve bu çizelgelerin raporları alınmıştır
dc.format application/pdf
dc.language en
dc.publisher Süleyman Demirel University
dc.publisher Süleyman Demirel Üniversitesi
dc.relation http://dergipark.org.tr/download/article-file/193945
dc.source Volume: 15, Issue: 3 203-210 en-US
dc.source 1308-6529
dc.subject Optimizasyon, sezgisel yöntemler, yapay arı kolonisi algoritması, ders çizelgeleme
dc.title Yapay Arı Kolonisi Algoritması Kullanarak Otomatik Ders Çizelgeleme en-US
dc.type info:eu-repo/semantics/article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account