| dc.creator |
SARAÇ, Selin |
|
| dc.creator |
MİMAN, Mehmet |
|
| dc.creator |
EGE, Fikri |
|
| dc.date |
2015-12-25T00:00:00Z |
|
| dc.date.accessioned |
2019-07-09T12:16:54Z |
|
| dc.date.available |
2019-07-09T12:16:54Z |
|
| dc.identifier |
http://dergipark.org.tr/jesd/issue/20874/224055 |
|
| dc.identifier |
|
|
| dc.identifier.uri |
http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/48524 |
|
| dc.description |
Bu çalışma Toros Üniversitesi’nde 2014-2015 yaz döneminde eğitim gören kolayda örnekleme ile seçilen 65 öğrenci ile yürütülmüş olup eğitim ortamında pencere, kapı, sınıf ve saatin çevresel faktörlerin (CO2 yoğunluğu, sıcaklık, bağıl nem, ve ses şiddeti) öğrencilerin eğitime etkisini araştırmaktadır. Elde edilen bulgular, küçük sınıflarda kapı ve pencereler kapalı iken ve öğle saatlerinde gerçekleştirilen eğitimlerin daha uygun olduğunu göstermektedir. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
tr |
|
| dc.publisher |
Süleyman Demirel University |
|
| dc.publisher |
Süleyman Demirel Üniversitesi |
|
| dc.relation |
http://dergipark.org.tr/download/article-file/195478 |
|
| dc.source |
Volume: 3, Issue: 3
391-399 |
en-US |
| dc.source |
1308-6693 |
|
| dc.subject |
eğitim ortam çevresel faktörler uygunluk |
|
| dc.title |
ÇEVRESEL FAKTÖRLERİN EĞİTİME OLAN ETKİSİ: TOROS ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ |
en-US |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
|