DSpace Repository

İLAHİYAT FAKÜLTELERİ HAZIRLIK SINIFLARINDA YÜRÜTÜLEN ARAPÇA ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ BAŞARILARININ TESPİT EDİLMESİ: ISPARTA İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ

Show simple item record

dc.creator SOYİPEK, Hasan
dc.date 2014-06-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2020-07-27T10:20:11Z
dc.date.available 2020-07-27T10:20:11Z
dc.identifier https://dergipark.org.tr/tr/pub/sduifd/issue/48325/611784
dc.identifier
dc.identifier.uri http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/50500
dc.description Bu araştırma, 2012–2013 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde Isparta İlahiyat Fakültesi Arapça hazırlık programına devam eden öğrenciler üzerinde yapılmıştır. Fakültede yürütülen Arapça öğretiminin yeterliliğini belirlemek amacıyla yapılan bu çalışmada, öğrencilerin; basit yoldan iletişim kurabilmelerinin, bilinen konularda sorulan sorulara cevap verebilmelerinin ve kısa-basit metinleri okuyup anlayabilmelerinin düzeyi tespit edilmeye çalışılmıştır
dc.description This study was carried out in the second year students of Theology Faculty of the Süleyman Demirel university in Isparta in 2012/2013 academic year. It was aimed to determine the sufficiency of the Arabic language instruction at the Faculty. It proved that the students reached to level of Arabic language and they can able to ask and answer the question in basic matters and can read and understand the simple and easy texts in Arabic
dc.format application/pdf
dc.language tr
dc.publisher Süleyman Demirel University
dc.publisher Süleyman Demirel Üniversitesi
dc.relation https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/794332
dc.source Volume: , Issue: 32 71-88 en-US
dc.source 2602-2346
dc.source Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
dc.subject Arapça öğretimi,Başarı,Metot
dc.subject Arabic Language Teaching,Success,Methot
dc.title İLAHİYAT FAKÜLTELERİ HAZIRLIK SINIFLARINDA YÜRÜTÜLEN ARAPÇA ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ BAŞARILARININ TESPİT EDİLMESİ: ISPARTA İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ tr-TR
dc.title MEASURING THE QUALITY OF ARABIC EDUCATION AND SUCCESS OF STUDENTS IN PREPARATORY CLASSES IN FACULTY OF THEOLOGIES: A CASE STUDY ON ISPARTA FACULTY OF THEOLOGY en-US
dc.type info:eu-repo/semantics/article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account