DSpace Repository

Cinsiyet Faktörüne Göre Sağlık Yöneticilerinin Yönetsel Güçlülüklerinin Araştırılması

Show simple item record

dc.creator GÜLER, Sıdıka; SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ
dc.creator KEKLİK, Belma; SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ
dc.date 2021-05-20T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2021-12-03T11:27:35Z
dc.date.available 2021-12-03T11:27:35Z
dc.identifier https://dergipark.org.tr/tr/pub/vizyoner/issue/62292/776036
dc.identifier 10.21076/vizyoner.776036
dc.identifier.uri http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/91725
dc.description Bu çalışma; sağlık kurum ve kuruluşlarında görev yapan kadın ve erkek yöneticilerin yönetsel güçlülük açısından aralarında herhangi bir farkın olup olmadığını ölçümlemek, kadın ve erkek olarak ayrıştırarak yapılan alt analizlerle sağlık yöneticilerinin yönetsel güçlülük düzeylerinde demografik özelliklerine göre farklılaşma olup olmadığını belirlemek amacı ile oluşturulmuştur. Çalışmada veri toplamak için Şahin (2009) tarafından geliştirilen Yönetsel Güçlülük Ölçeğinden faydalanılmıştır. Çalışmada parametrik ve parametrik olmayan farklılık analizi yöntemleri kullanılmıştır. Çalışmada kolayda örnekleme yöntemi seçilmiştir. Alan araştırması kapsamında Isparta ilindeki sağlık kurum ve kuruluşlarında görev yapan 111 tepe yöneticisi ve kısım yöneticilerine anket uygulaması gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda sağlık yöneticilerinin yönetsel güçlülük düzeyleri orta seviyede bulunmuştur. Sağlık sektöründe görev yapan kadın ve erkeklerin yönetsel güçlülük düzeyleri karşılaştırıldığında erkek ve kadın yöneticilerin yönetsel güçlülüklerinin benzer olduğu görülmüştür. Eğitim durumu ve yöneticilikteki hizmet süresi gibi değişkenlerin sağlık yöneticilerinin yönetsel güçlülük düzeyleri üzerinde anlamlı bir farklılık oluşturduğu görülmüştür. Araştırma sonuçlarına göre yönetsel güçlülükte cinsiyet etkili bulunmamıştır. Buna istinaden çalışma bulgularının; kadınların yoğunlukta olduğu sağlık alanında karar verici mercilerde, kadın temsilinin istenilen düzeye ulaşmasına, çalışanın cinsiyetine göre değil, niteliğine göre seçim yapılmasına ilişkin yol gösterici bir kılavuz değeri taşıyacağı öngörülmektedir.
dc.description The study aims to determine the managerial resourcefulness of health managers and to measure whether there is any difference between male and female managers working in health institutions and organizations in terms of managerial resourcefulness. The Managerial Resourcefulness Scale developed by Şahin (2009) is used to collect data, and parametric and nonparametric difference analysis methods are used in the study. In the study, convenience sampling method is utilized. In the scope of field research, a survey is applied to 111 top managers and department managers working in health institutions and organizations in Isparta province. As a result of the research, the managerial resourcefulness levels of health managers are found to be medium level. It is also observed that variables such as education level and length of service in management make a significant difference on the level of managerial resourcefulness of health managers. According to the results of the study, gender is not effective in managerial resourcefulness. 
dc.format application/pdf
dc.language tr
dc.publisher Süleyman Demirel Üniversitesi
dc.publisher Süleyman Demirel University
dc.relation https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1223405
dc.source Volume: 12, Issue: 30 612-634 en-US
dc.source 1308-9552
dc.source Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi
dc.subject Yönetsel Güçlülük,Yönetsel Güç,Kadın Yönetici,Sağlık Yöneticisi,Cinsiyet Eşitliği
dc.subject Managerial Resourcefulness,Managerial Power,Female Administrator,Health Manager,Gender Equality
dc.title Cinsiyet Faktörüne Göre Sağlık Yöneticilerinin Yönetsel Güçlülüklerinin Araştırılması tr-TR
dc.title Investigation of the Managerial Resourcefulness of Health Managers According to Gender en-US
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.citation Akbulut, Y.ve Kutlu, G. (2019). Sağlık ve kadın. H. Altunok, ve F. G. Gedikkaya, Kamu yönetimi ve kadın içinde (225-255), Ankara: Gazi Kitabevi.
dc.citation Arıkan, S. (1997). Kadın yöneticilerin liderlik davranışları. Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
dc.citation Arıkan, S. (2003). Kadın yöneticilerin liderlik davranışları ve bankacılık sektöründe bir uygulama. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 5(1), 1-20.
dc.citation Aslan, Z. (2018). Kadın yöneticilerin kariyer engelleri: Cam tavan sendromuna ilişkin okul yönetici görüşlerinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
dc.citation Aydın, M. (1999). Yasal açıdan kadın işgücü. Türkiye'de kadın işgücü seminerleri I-II. TİSK Yayını, 72-97.
dc.citation Baransel, A. (1979). Çağdaş yönetim düşüncesinin evrimi: Klasik ve neo-klasik yönetim ve örgüt teorileri (Cilt 1). İstanbul: İstanbul Üniversitesi.
dc.citation Barreto, M., Ryan, M.ve Schmitt, M. (2009). The glass ceiling in the 21 st century understanding bariers to gender equality. American Psychological Association, 3-18.
dc.citation Bass, M. B. (1981). Bass ve Stogdill’s handbook of leadership: Theory research, and managerial applications. New York: The Free Press.
dc.citation Bateman, T. S.ve Crant, J. (1993). The pro-active component of organizational behavior: A measure and correlates. Journal of Organizational Behavior, 14, 103-118.
dc.citation Bell, L. E.ve Nkomo, S. (1994-1995). Gender ıssues in organizations. Gender and Women's Studies.
dc.citation Büyüköztürk, Ş. (2011). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Ankara: Pegem Akademi.
dc.citation Caruso, R. D.ve Salovey, P. (2004). The emotionally intelligent manager: How to develop and use the four key emotional skills of leadership. ABD: JosseyBass.
dc.citation Chatman, A. J. (1989). Improwing interactional organizational research: a model of person-organization fit. Academy of Management Review, 14(3), 333-349.
dc.citation Christovam, B. P., Porto, I. S.ve Oliveira, D. C. (2012). Nursing care management in hospital settings: the building of a construct. Rev Esc Enferm USP, 46(3), 729-735.
dc.citation Coşkun, R., Altunışık, R.ve Yıldırım, E. (2015). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri: SPSS uygulamalı (8b.). Sakarya: Sakarya Yayıncılık.
dc.citation Çakır, N. A. ve Senemoğlu, N. (2016). Yükseköğretimde analitik düşünme becerileri. Kastamonu Eğitim Dergisi, 24(3), 1487-1502.
dc.citation Çelik, E. ve Topçuoğlu, P. (2017). Proaktif kişiliğin öznel zindelik ile merak arasındaki ilişkie aracılık etkisi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(3), 1221-1240.
dc.citation Çeşitçioğlu, M. (2003). Kaliteli insan (1b.). İstanbul: Alfa Yayınları.
dc.citation Çitci, O. (1982). Kadın sorunu ve Türkiye'de kamu görevlisi kadınlar. Ankara: Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi.
dc.citation Dağlı, A. (2000). İlköğretim öğretmenlerinin algılarına göre ilköğretim müdürlerinin etkili müdürlük davranışları. Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
dc.citation Deaux, K. (1985). Sex and gender. Annual Review of Psychology, 36, 49-81.
dc.citation Dökmen, Z. Y. (2006). Toplumsal cinsiyet/ sosyal psikolojik açıklamalar. İstanbul: Sistem Yayıncılık.
dc.citation Ekman, P. ve Cordaro, D. (2011). What is meant by calling emotions basic. Emotion Review, 3(4), 364-370.
dc.citation Ekmekçi, Y. (2004). Türkiye'de kadın işgücünün gelişimi ve çalışma yaşamında karşılaştıkları engeller. Yüksek Lisans Tezi, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir.
dc.citation Erkek, S. ve Karagöz, H. (2009). Kadının iş hayatındaki yeri ve karşılaştığı sorunlar. Erişim adresi: http://www.kto.org.tr/d/file/kadin_is01_rapor.pdf, (10.12.2019).
dc.citation Ersözlü, A. (2012). Okul yöneticilerini yönetsel güçlülük düzeylerinin öğretmenlerin örgütsel bağlılık, örgütsel vatandaşlık davranışları ve iş doyumuna etkisi. Doktora Tezi, Fırat Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Elazığ.
dc.citation Frese, M., Stewart, J. ve Hannover, B. (1987). Goal orientation and planfulness: action styles as personality concepts. Journal of Personality and Social Psychology, 52(6), 1182- 1194.
dc.citation Göl, E. ve Bülbül, T. (2012). İlköğretim okulu yöneticilerinin yenilik yönetimi yeterliklerine ilişkin öğretmen algıları. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(2), 97-109.
dc.citation Growe, R. ve Montgomery, P. M. (1999). Women and the leadership paradigm: bridging the gender gap. Erişim adresi: https://www.semanticscholar.org/paper/Women-and-the-Leadership-Paradigm%3A-Bridging-the-Growe, (11.08.2019).
dc.citation Güney, S. A. (1999). Yönetsel kademelerde kadın yöneticilerin karşılaştıkları güçlükler. Polis Bilimleri Dergisi,1(4),147-155.
dc.citation Hıdıroğlu, Y. Ö., Hıdıroğlu, Ç. ve Tanrıöğren, A. (2018). Okul müdürlerinin yönetsel güçlülükleri ile örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi. Ege Eğitim Dergisi, 19(1), 83-115.
dc.citation ILO (Uluslararası Çalışma Örgütü). (2015). Women in business and management gaining momentum. Erişim adresi: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---dgreports/---dcomm/---publ/documents/publication/wcms_316450.pdf, (22.12.2019).
dc.citation Kabadayı, M. (2018). Yönetsel gücün örgütsel güven-performans ve özdeşleşme etkileşimi kapsamındaki rolü: Bodrum'daki otel işletmelerinde bir uygulama. Yüksek Lisans Tezi, Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sakarya.
dc.citation Kanungo, N. R. ve Misra, S. (1992). Managerial resourcefulness: A reconceptualization of management skills. Human Relations, 45(2).
dc.citation Kanungo, R. N. ve Menon, S. (2005). Managerial resourcefulness: measuring a critical component of leadership effectiveness. The Journal of Entrepreneurship, 14(1).
dc.citation Kaplanoğlu, E. (2014). Muhasebe stajyerlerinin meslek mensuplarından ve meslek örgütlerinden beklentileri: Manisa ili araştırması. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 28(4).
dc.citation Karcı, A. (2012). Yöneticilik yaklaşımında cinsiyet faktörü: Afyonkarahisar ili banka yöneticileri üzerinde bir araştırma. Yüksek Lisans Tezi, Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Afyonkarahisar.
dc.citation Katz, L. R. (1955). Skills of an effective administrator. Boston: Harvard Business Review.
dc.citation Kaya, C. (2009). Çalışma yaşamında kadın işgücü sorunları ve örgütlenme eğilimleri. Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.
dc.citation Kılıç, T. ve Çakıcı, A. (2016). Sağlık ve eğitim sektöründeki kadın çalışanların cam tavan algısının karşılaştırmalı olarak incelenmesi. Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi, 283-303.
dc.citation Kutanis, R. Ö. ve Alpaslan, S. (2006). Girişimci ve yönetici kadınların profilleri farklı mıdır? Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 8(2), 139-153.
dc.citation Locke, E. A. ve Gary P. L. (2002). Building a practically useful theory of goal setting and task motivation: a 35-year odyssey, American Psychologist, 57(9), 705-717.
dc.citation Makal, A. (2010). Türkiye’de erken cumhuriyet döneminde kadın emeği. Çalışma ve Toplum Dergisi, 2, 13-40.
dc.citation Metcalfe, J. ve Mischel, W. (1999). A hot/cool system analysis of delay of gratification: dynamics of willpower. Psychological Review, 106(1), 3-19.
dc.citation Metin, A. (2019). Yüz ifadelerindeki duygular: Derleme çalışması. OPUS/Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 10(17), 2029-2055.
dc.citation Mintzberg, H. (1975). The manager's job: Folklore and fact. Harvard Business Review, 55(4), 49-61.
dc.citation Northcraft, G. B. ve Neale, M. A. (1990). Organizational behavior-a management challenge. Chicago: The Dryden Pres.
dc.citation Oğuzkan, A. F. (1989). Orta dereceli okullarda eğitim. Ankara: Emel Matbaacılık.
dc.citation Ören, K. (2006). İrade gücü. İstanbul: Alternatif Düşünce.
dc.citation Özbudun, S., Sarı, C. ve Demirer, T. (2007). Küreselleşme, kadın ve "yeni"-ataerki. Ankara: Ütopya Yayınevi.
dc.citation Özen, Y. (2013). Değerler felsefesi açısından irade ve bileşenleri (Özgür bir irademiz var mı?). Dergipark, 1-14.
dc.citation Peter, J. P. (1979). Reliability: A review of psychometric basics and recent marketing practices. Journal of Marketing Research, XVI, 6-17.
dc.citation Robbins, S. (2000). Essentials of organizational behavior. New Jerse: Prentice Hall.
dc.citation Sacır, S. (1978). Kız meslek lisesi müdürlerinin yeterlilikleri. Doktora Tezi. Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Ankara.
dc.citation Saracaloğlu, A. S. ve Kanmaz, A. (2012). Eğitim fakültesi birinci sınıf öğrencilerinin problem çözme becerilerine genel bir bakış. E Journal of New World Sciences Academy, 7(2), 683-699.
dc.citation Scanlan, B. K. ve Keys, B. (1987). Management and organizational behavior. Malabar: Krieger Publishing.
dc.citation Stagner, R. (1969). Corporate decision making: an empirical study, Journal of Applied Psychology, 53(1), 1-13.
dc.citation Stajkovic, A. D. ve Luthans, F. (1998). Self-Efficacy and work-related performance: A meta-analysis. Psyohological Bulletin, 124(2), 240-261.
dc.citation Stewart, R. (1975). Management educatıon and our knowledge of managers' jobs. International Studies of Management and Organization, 5(2), 73-89.
dc.citation Şahin, F. (2009). Yönetsel güçlülük: etkili yönetim ve liderlik bileşeni olarak kavramsallaştırılabilmesi ve ölçülebilmesine ilişkin bir araştırma. Doktora Tezi, Niğde Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Niğde.
dc.citation Şerifoğlu, G. (2017). Çalışma hayatında kadın yöneticilerin karşılaştığı sorunlara gelişim temelli bir bakış: "cam tavan sendromu" algısını aşmaya yönelik bir müdahale örneği. Yüksek Lisans Tezi, Maltepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
dc.citation Tabachnick, B. G. ve Fidell, L. (2013). Using multivariate statistics (6 b.). Boston: Allyn ve Bacon.
dc.citation Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliği Endeksi. (2015). İGR Toplumsal cinsiyet eitsizliği endeksi (TCEE). Erişim adresi: https://www.tr.undp.org/content/dam/turkey/docs/Publications/hdr/2015%C4%B0GR%20SSS%20TCEE.pdf, (17.03.2019).
dc.citation Tetik, S. ve Akkaya, B. (2018). Üniversite gençlerinin duygu yönetim becerileri üzerine bir araştırma. Social Sciences Research Journal, 7(4), 99-121.
dc.citation Tunca, S., Elçi, M. ve Murat, G. (2020). Proaktif kişilik yapısının ve yenilikçi davranışın görev performansına etkisi. Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 325-335.
dc.citation TÜİK (Türkiye İstatistik Kurumu). (2017). İstatistiklerle kadın. Erişim adresi: https://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=27594.htm, (11.08.2019).
dc.citation Wirth, L. (2001). Breaking through the glass ceiling: women in Management. Geneva: International Labour Office.
dc.citation Yavuz, M. (2010). Adaptation of the leadership practices inventory (LPI) to Turkish. Eğitim ve Bilim Dergisi, 35(158), 143-157.
dc.citation Yılmaz, M. ve Zoğal, Y. (2015). Kadının işgücüne katılımının tarihsel gelişimi ve kadın istihdamını etkileyen faktörler: Türkiye ve Avrupa Örneği. EconWorld,18-20 Ağustos 2015,Torino/Italy, 1-25.
dc.citation Yılmaz, S. (2019). Kadınların iş hayatında karşılaştıkları cam tavan sendromu üzerine nitel bir araştırma. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Zaim Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
dc.citation Yukl, G. A. (1981). Leadership in organizations. U.S.A: Prentice-Hall Inc.
dc.citation Yüksel, B. (2016). Çalışma hayatında kadın çalışanların karşılaştıkları sorunlar: cinsiyet ayrımcılığına ilişkin bir araştırma. Yüksek Lisans Tezi, Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sivas.


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account