DSpace Repository

Son Sınıf Hemşirelik Öğrencilerinde COVID-19 Pandemi Sürecinin Klinik Karar Vermede Anksiyete ve Özgüven Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi

Show simple item record

dc.creator Öztürk Çopur, Ebru
dc.creator Arda Sürücü, Hamdiye
dc.creator Sungur, Meltem
dc.creator Baksi, Altun
dc.date 2022-03-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2023-01-09T12:04:46Z
dc.date.available 2023-01-09T12:04:46Z
dc.identifier 81b3b08f-22f3-4abd-8c34-b4177e4fe656
dc.identifier 10.55433/gsbd.110
dc.identifier https://avesis.sdu.edu.tr/publication/details/81b3b08f-22f3-4abd-8c34-b4177e4fe656/oai
dc.identifier.uri http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/98060
dc.description <p>Bu çalışma, son sınıf hemşirelik öğrencilerinde COVID-19 pandemi sürecinin klinik karar vermede anksiyete ve özgüvendüzeyleri üzerine etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışma tanımlayıcı tiptedir. Araştırmanın örneklemini 161 sonsınıf hemşirelik öğrencisi oluşturmuştur. Veriler “Kişisel Bilgi Formu ve Hemşirelikte Klinik Karar Verme Anksiyete veÖzgüven Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS 25.0 programı kullanılmıştır. Son sınıfhemşirelik öğrencilerinin klinik karar vermede anksiyete toplam puanı 73.03±24.66 (27.00-162.00) ve özgüven toplampuanı 92.97±27.67 (27.00-162.00)’dır. Öğrencilerin klinik karar vermede anksiyete düzeyleri ile yaş ve pandeminedeniyle mesleğe başlama motivasyonunun etkilenmesi açısından anlamlı fark bulunmuştur. Özgüven düzeyleri ileailesinde COVID-19 tanısı alma ve eğitimden memnun olma, hemşireliği isteyerek seçme, eğitim sürecindeki teorikbilgiyi klinik uygulamada kullanma, pandemide hastanede uygulama yapamamanın klinik karar vermede anksiyete veözgüvenlerini etkileme durumu ve pandemi nedeniyle mesleğe başlama motivasyonunun etkilenmesi açısındanistatistiksel olarak anlamlı fark olduğu saptanmıştır. Son sınıf hemşirelik öğrencilerinin pandemide klinik ortamdauygulama yapamamasının klinik karar vermede anksiyetelerini arttırdığı ve özgüvenlerini azalttığı saptanmıştır.Mezuniyet sonrası klinik oryantasyon/uyum ve hizmet içi eğitim programlarının sürelerinin uzatılması önerilmektedir.</p><p>Anahtar kelimeler: Anksiyete, COVID-19, hemşirelik öğrencileri, özgüven, pandemi<br></p>
dc.language tur
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title Son Sınıf Hemşirelik Öğrencilerinde COVID-19 Pandemi Sürecinin Klinik Karar Vermede Anksiyete ve Özgüven Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi
dc.type info:eu-repo/semantics/article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account