<p>Bu çalışma, lisans düzeyi şan eğitiminde kullanılan performansa yönelik kitaplar ve içerikleri ile şan eserlerinin oda müziği repertuvarında kullanılma durumları hakkında veri toplamayı amaçlayan nitel bir araştırmadır. Bu amaçla ülkemizde yayımlanmış, alan özelindeki, kitaplara yönelik bir literatür taraması gerçekleştirilmiş ve doküman incelemesi yapılarak, kitapların içerik bakımından nasıl bir görünüm sergiledikleri tespit edilmiştir. Araştırmada özgün besteler ve klasik müzik repertuvarındaki eserlerle birlikte kaynağını Türk müziği ve halk müziklerinden alan pek çok çalışmanın kaynak kitaplar arasında yer aldığı saptanmıştır. Düzenleme biçimleri bakımından ise kitaplarda yer alan eserlerin, klasik müzik dağarından derlenen eserler, özgün besteler, türküler ve Türk müziği şarkılarından oluşan, çoğunlukla piyano eşlikli düzenlemeler olduğu görülmüştür. Araştırma kapsamında klasik müzik repertuvarından derlenerek hazırlanan kitap içerikleri; eser türleri, dönemleri ile teknik ve müzikal açıdan zorluk düzeyleri bakımından analiz edilmiştir. Yapılan inceleme sonucunda ulaşılan kitapların büyük çoğunluğunun piyano eşlikli düzenlemeler olduğu ve ‘başlangıç düzeyi’ şan performansına yönelik oda müziği ve/veya orkestra dağarına yönelik basılı kitap şeklinde bir çalışmanın olmadığı görülmüştür. Elde edilen bu iki bulgu Türkiye’de oda müziği kapsamında başlangıç düzeyi şan repertuvarına yönelik kaynakların yetersiz ve/veya bu kaynakların kolay ulaşılabilir olmadığını göstermiştir. Araştırma verileri, Süleyman Demirel Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi tarafından desteklenen STK-2023-9006 numaralı Toplumsal Katkı Projesi kapsamında yürütülen ‘Oda Müziği için Antik Aryalar’ projesinin doğmasına kaynaklık etmiştir. Proje kapsamında başlangıç düzeyi şan eğitiminde kullanılmak üzere antik aryalar dağarından literatür taraması yapılarak seçilen sekiz eser; şan, keman, piyano ve viyolonsel için düzenlenmiştir. Seçilen eserlerin müzikal ve teknik açıdan kritikleri yapılarak, şan performansına yönelik kazanımları ortaya çıkarılmıştır. Şan partisine eşlik eden çalgıların düzenlenmesinde dönem ve icra özelliklerinin yanı sıra çalgıların teknik ve müzikal sınırlılıkları çerçevesinde oda müziği düzenlemeleri gerçekleştirilmiştir. Yapılan düzenlemeler Oda Müziği İçin Antik Aryalar adı ile kitaplaştırılmıştır. Bu çalışmanın bir sonucu olarak, müzikalitenin gelişiminde önemli bir paydası olan birlikte müzik yapma eylemine ilişkin beste ve düzenlemelerin yapılması teşvik edilerek daha fazla çalışma yapılması ve bu repertuvarın başlangıç düzeyinden itibaren öğrencilere sunulması önerilmektedir.<br></p>